Theo định hướng của Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, hình thức trả bài bất chợt đầu giờ sẽ được hạn chế và thay thế bằng các hoạt động sáng tạo. Tuy nhiên, nhiều thầy cô vẫn loay hoay trong việc kiểm tra, đánh giá học sinh theo cách “mới”.